「応用行動分析学」を利用した上手なほめ方しかり方を、Q＆A方式で事例を挙げて紹介し、その原理もやさしく解説。『発達の気がかりな子どもの　上手なほめ方しかり方　新装版』発売

2024年3月7日

新装版』発売

発達の気がかりな子どもは、失敗や問題行動もあり大人からしかられがち。しかし、本当に問題を解決し、その子を伸ばしてあげるには、上手にほめてしかることが大切なのです。

株式会社

学研ホールディングス（東京・品川／代表取締役社長：宮原博昭）のグループ会社、株式会社

Gakken（東京・品川／代表取締役社長：五郎丸徹）は、2024年3月7日（木）にヒューマンケアブックス『発達の気がかりな子どもの上手なほめ方しかり方新装版

応用行動分析学で学ぶ子育てのコツ』を発売いたしました。

▲『発達の気がかりな子どもの上手なほめ方しかり方新装版応用行動分析学で学ぶ子育てのコツ』表紙

■□■□■「応用行動分析学」を利用した子どもの上手なほめ方、しかり方をわかりやすく解説。保護者や保育者、教師のための入門書□■□■

本書では、保護者や保育者、教師のために「応用行動分析学」を利用した、発達の気がかりな子どものほめ方、しかり方をご紹介しています。

＜すぐに使えるほめ方・しかり方のポイント＞

・できたときは、すぐにほめる。

・できないとあきらめずに、スモールステップに分けてできたことをほめる。

・ごほうびを使う場合も、必ずほめることをいっしょにする。

・しからなければならないときは、短くきっぱりと。

・しかりっぱなしにしないで、最後はほめて終わらせる。 ……など

「応用行動分析学」をまったく学んだことのない人でもすぐ使うことができ、効果を確かめることができるように「上手なほめ方しかり方」の事例を挙げ、その原理もやさしく説明しています。

▲さまざまな事例をQ&A方式でわかりやすく紹介し、応用行動分析学の原理も説明しています

【主なコンテンツ】

第１章

子どもを育てる基礎原理を学ぼう～応用行動分析学への入門～

第２章上手なほめかたしかり方 Q&A ～子どもの気になる行動へ対応するには～

第３章家庭での上手なほめ方 Q&A ～望ましい行動を身につけるには～

第４章家庭での上手なしかり方 Q&A ～望ましくない行動を弱めるには～

第５章教室での上手なほめ方しかり方 Q&A ～グループ指導で行動問題を軽減するには～

第６章応用行動分析学の諸原理～ほめること、しかることの意味と効果を学ぼう～

【著者プロフィール】

山口薫（やまぐち・かおる）

東京大学文学部心理学科卒業、同大学院修了。文部省初等中等教育局特殊教育室専門職を経て、東京学芸大学助教授・教授、明治学院大学教授、星槎大学教授・学長を歴任。この間、日本特殊教育学会理事長、日本行動分析学会会長、日本共生科学会会長、全日本特殊教育研究連盟（現：全日本特別支援教育研究連盟）理事長、日本知的障害（発達障害）福祉連盟会長、国際ポーテージ協会副会長、アジア知的障害福祉連盟名誉理事、日本ポーテージ協会名誉会長などを務める。2015年永眠。

［商品概要］